Обсуждаем Стратегию развития воспитания в Российской Федерации
Игумен Лука (Степанов) о предложении установить скользящий график начала учебного года …
Президент России Владимир Путин поручил премьер-министру Дмитрию Медведеву и главам регионов до 15 ноября рассмотреть возможность установления скользящего графика начала учебного года в школах и вузах, сообщает РИА Новости.
Помощник Президента Игорь Левитин в июле предложил сделать начало учебного года плавающим — чтобы в разных школах начинали учиться в разные даты с 1 по 15 сентября. Сейчас учебный год по всей России начинается 1 сентября, в результате «с 25 августа по 1 сентября вся страна сидит в аэропортах», сказал Левитин. Он добавил, что «Испания, Италия, Франция — все сделали скользящий график из-за туризма», а «вот мы 1 сентября из Крыма и Сочи все улетаем, и — до свидания, до следующего мая… а сезон-то есть». Вопрос обсуждался на заседании президиума Госсовета 17 августа.
«Рассмотреть вопросы: о возможности установления скользящего графика начала учебного года в общеобразовательных и профессиональных образовательных организациях и высших учебных заведениях», — говорится в перечне поручений по итогам заседания президиума.
Тем временем, пресс-секретарь Президента РФ Дмитрий Песков заявил, что поручение Президента РФ Владимира Путина рассмотреть возможность установления скользящего графика начала учебного года в школах и вузах не содержит какой-либо позиции Главы государства на эту тему, это является лишь поручением оценить все плюсы и минусы этого предложения.
«Само по себе поручение рассмотреть тот или иной вопрос не содержит какой-либо позиции президента, это поручение именно уже оценить все плюсы и минусы такого предложения и затем выдвинуть единую позицию уже на соответствующее утверждение. Если говорить о том, что это поддержано — нет», — сказал Песков, отвечая на вопрос журналистов о том, можно ли говорить, что Путин поддерживает эту идею.
Инициативу государственных мужей прокомментировал в интервью «Русской народной линии» заведующий кафедрой теологии Рязанского госуниверситета им. С.А.Есенина, настоятель Спасо-Преображенского Пронского мужского монастыря в поселке Пронск Рязанской области, кандидат исторических наук игумен Лука (Степанов):
Слыша о подобных инициативах российского правительства, мы огорчаемся и смущаемся, ибо целью преображения российского образования является создание здоровой, духовно-воспитательной основы для учащихся. Но вместо этого, правительство озабочено только думами о том, как бы обеспечить хороший курортный сезон для родителей с детьми и гарантировать комфортное начало формального образовательного процесса, который продолжается в стране, несмотря на усилия православной, просвещенной общественности и диктатуры здравого смысла.
К сожалению, нынешние цели образования – это стратегический выход к оплачиваемой работе, а не формирование национальной элиты, просвещенной духовно и умственно, приобщенной к традиционным ценностям Православия. Чиновники провозглашают абсурдные и глупые процессы, направленные на исполнение западного стандарта, не прилагаемого к российским реалиям. Правительство стремится обеспечить удобство курортного времяпровождения родителям вместо того, чтобы отменить антиправославную и антироссийскую образовательную стратегию, заложенную в 90-ые годы. В те времена была сформирована система образования, заточенная на подготовку специалистов для зарубежных стран и на сокращение образованных людей в нашем Отечестве. Но необходимо возвращаться к традициям русской духовной культуры, приобщение к которой являет главную задачу для среднего и высшего образования.
А давать подобные подкормки общественному сознанию – это как пир во время чумы или обезболивающее для человека, принявшего смертельную дозу яда.
